BDC เต้นรำบนออนไลน์ในช่วงเวลาแห่งความห่างเหินทางสังคมนี้

เท็ดดี้ Tedholm เท็ดดี้ Tedholm

ความห่างเหินทางสังคมของโลกปัจจุบันนี้ทำให้ทุกคนจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงชีวิตประจำวัน “ ทุกคน” รวมถึงนักเต้นซึ่งมักจะอาศัยการรวมตัวกันเพื่อทำงานให้ลุล่วง - เข้าชั้นเรียนซ้อมสอนและเรียนรู้สร้างแรงบันดาลใจและเป็นแรงบันดาลใจ บรอดเวย์แดนซ์เซ็นเตอร์ ครู (BDC) ได้พบกับช่วงเวลานี้อย่างแท้จริงโดยเสนอชั้นเรียนเต้นรำผ่าน Instagram Live และแพลตฟอร์มออนไลน์อื่น ๆ BDC เป็นแรงบันดาลใจให้โลกเต้นและนั่นไม่จำเป็นต้องหยุดลงด้วยการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในวิธีที่เราโต้ตอบและดำเนินการเกี่ยวกับงานประจำวันของเรา (และการเล่น) ความพยายามเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความมั่งคั่งและความยืดหยุ่นของชุมชน BDC และนักเต้นในวงกว้างมากขึ้น Tracie Stanfield, Teddy Tedholm, Emily Bufferd และ KC Castellano เป็นครู BDC ที่เสนอเนื้อหาในชั้นเรียนออนไลน์หรือกำลังวางแผนที่จะทำเช่นนั้น BDC สามารถเต้นต่อไปได้และเราจะทำเช่นนั้น!



Tracie Stanfield




สตีเว่น แดนซ์

Tracie Stanfield

Tracie Stanfield

Tracie Stanfield (ดนตรีแจ๊สร่วมสมัยโคลงสั้น ๆ ) กำลังวางแผนที่จะโพสต์เนื้อหาของชั้นเรียนออนไลน์ในเร็ว ๆ นี้เมื่อมันอาจจะเหมาะกับเธอ -“ ความท้าทายในการเต้นออนไลน์เคล็ดลับและอื่น ๆ ” เธอกล่าว เธออาจโพสต์ความคืบหน้าและเปลี่ยนวิดีโอในอีกไม่กี่วันข้างหน้าเช่นกัน ในระหว่างนี้เธอยอมรับว่า“ หยุดชั่วคราวเพื่อให้เกียรติกับความต้องการพักผ่อนการตั้งเป้าหมายการจดบันทึกการอ่านการติดต่อกับผู้อื่นที่อาจรู้สึกโดดเดี่ยวในเวลานี้” และอื่น ๆ Stanfield ต้องการเป็นตัวอย่างให้กับนักเต้นคนอื่น ๆ ที่จะใช้เวลานี้ในการ“ หยุดชั่วคราว” เพื่อให้พวกเขา“ ‘อนุญาต’ ในการเลี้ยงวิญญาณของพวกเขาจงนิ่งและพัฒนาความอดทนและการยอมรับจากภายใน”

“ บางครั้งวิธีที่ดีที่สุดคือการให้เกียรติช่วงเวลาแห่งการพักผ่อนและการฟัง” สแตนฟิลด์กล่าว เธอจะเผยแพร่ต่อสาธารณะเมื่อเนื้อหาในชั้นเรียนของเธอพร้อมและกล่าวถึงการนำเสนอเนื้อหาของชั้นเรียนออนไลน์มากมายที่มีให้เพื่อเป็นแนวทางให้นักเต้นเกี่ยวกับเทคนิคและสไตล์ “ ฉันมีความสุขมากที่ได้เห็นชุมชนของเราก้าวขึ้นมาพร้อมกับชั้นเรียนออนไลน์และการแข่งขันเสมือนจริง” เธอกล่าว “ มันเป็นแรงบันดาลใจ!”



ติดตาม Tracie Stanfield: @traciestanfield .

เอมิลี่บัฟเฟอร์

Emily Bufferd (แจ๊สแจ๊สโคลงสั้น ๆ ร่วมสมัยและอื่น ๆ ) ได้โพสต์ถึงเธอ อุ่นเครื่องบน Vimeo . เธอติดต่อเครือข่ายโซเชียลมีเดียของเธอเพื่อขอที่อยู่อีเมลสำหรับใครก็ตามที่สนใจจะอุ่นเครื่องออนไลน์ “ สำหรับฉันแล้วการอาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์เล็ก ๆ ของ NYC การเต้นรำด้วยวลีทั้งตัว / ตัวใหญ่ไม่ใช่สิ่งที่เป็นไปได้เสมอไป แต่ฉันสามารถอุ่นเครื่องหรืออุ่นเครื่องได้เสมอและนั่นคือสิ่งที่ฉันเสนอ” เธอเล่า การคิดอย่างรวดเร็วทำให้บัฟเฟอร์สามารถรวบรวมนักเต้นสามคนที่พร้อมให้บริการเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงในวันเสาร์และบันทึกการอุ่นเครื่องในสตูดิโอก่อนที่สตูดิโอทั้งหมดจะปิดลงและไม่มีพื้นที่ว่าง



เอมิลี่บัฟเฟอร์ ภาพโดย Jaqlin Medlock

เอมิลี่บัฟเฟอร์ ภาพโดย Jaqlin Medlock

“ เนื่องจากปกติแล้วฉันไม่ได้ถ่ายทำเนื้อหาในชั้นเรียนในเรื่องนี้มันเป็นกระบวนการเรียนรู้สำหรับฉัน แต่ฉันก็สนุกกับมันและมีแนวโน้มที่จะทำเนื้อหาแบบนี้มากกว่า” เธอกล่าว เธอแก้ไขการวอร์มอัพในวันอาทิตย์ลงเหลือสามนาทีเพื่อโพสต์บน YouTube จากนั้นพบว่าไฟล์มีขนาดใหญ่เกินไปสำหรับแพลตฟอร์มนั้นเธอจึงเปลี่ยนไปใช้ Vimeo เธอดีใจที่ได้รับประสบการณ์การเรียนรู้นี้และ“ การได้มีส่วนร่วมกับชุมชนเพื่อให้นักเต้นทุกระดับได้รับประโยชน์จากช่วงเวลาแห่งความไม่แน่นอนนี้และเพื่อช่วยเหลือเจ้าของสตูดิโอและนักการศึกษาคนอื่น ๆ ที่พบว่าตัวเองตกอยู่ในช่วงเวลาแห่งความตื่นตระหนก ต้องเปลี่ยนไปใช้สื่อออนไลน์”

บัฟเฟอร์“ เต็มไปด้วยความเอื้ออาทรที่ชุมชนการเต้นรำแสดงให้เห็นในเวลานี้” และหวังว่าจะได้เห็นมันอยู่ใกล้ ๆ เธอหวังว่านักเรียนจะรู้สึกมีคุณค่าและได้รับแรงบันดาลใจจากครูที่นำเสนอเนื้อหาในชั้นเรียนโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายหรือต้นทุนต่ำที่สุดเท่าที่จะทำได้ “ ชุมชนการเต้นรำมักจะเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ แต่ในช่วงเวลาเช่นนี้มีการจัดแสดงอย่างสวยงามจริงๆ!” เธอยืนยัน การสอนของ Bufferd ผสมผสานความทุ่มเทให้กับกายวิภาคศาสตร์และเทคนิคความเฉลียวฉลาดในการสร้างสรรค์และความรักที่เหนียวแน่นสำหรับนักเรียนของเธอด้วยวิธีที่ยอดเยี่ยมที่เธอจะไม่ยอมให้คุณน้อยไปกว่าทั้งหมดของคุณ

ติดตาม Emily Bufferd: @ebufferd .

เท็ดดี้ Tedholm

Teddy Tedholm (ร่วมสมัย) อยู่ที่สนามบินระหว่างทางไปงานสอนพิเศษเมื่อเขารู้ว่ามันถูกยกเลิก “ ฉันรู้สึกอยากเข้าถึงชุมชนของเราอย่างกะทันหัน” เขาเล่า “ ฉันมีความรู้สึกว่าเราทุกคนจะไม่มีเรียนเร็ว ๆ นี้และอยากให้แน่ใจว่าเรายังคงเชื่อมต่อกันอยู่” โดยไม่ต้องคิดมากเขาโพสต์บนอินสตาแกรมว่าเขาจะสอนออนไลน์ในวันรุ่งขึ้นและคำนี้ก็แพร่กระจายไป “ ฉันขลุกอยู่กับสตรีมมิงแบบสดและการแสดงออนไลน์มาสองสามปีแล้วดังนั้นฉันจึงรู้สึกพร้อมที่จะตั้งค่านี้ได้ดี” เขากล่าว ถึงกระนั้นเขาก็ไม่ได้ใช้ Instagram Live มากนักเพื่อให้“ เป็นช่วงแห่งการเรียนรู้” Tedholm เล่าให้ฟัง เขาบอกว่าบ้านของเขายิ่งกลายเป็นเหมือนสตูดิโอเต้นรำในแต่ละคลาส!


ถ่ายรูปเต้น

เท็ดโฮล์มเล่าว่าส่วนที่มีความหมายที่สุดของชั้นเรียนเหล่านี้คือเมื่อนักเต้นที่เข้าร่วม“ ถ่ายทอดสด” กับเขาเต้นคอมโบกับเขา “ นี่คือช่วงเวลาแห่งการเชื่อมต่อที่ชัดเจนที่สุด” เขาเชื่อ เขายอมรับว่าคลาสเต้นรำตัวต่อตัวไม่สามารถถูกแทนที่ได้ เป้าหมายของเขาในชั้นเรียนสตรีมมิงคือ“ การท้าทายผู้คนเคลื่อนไหวไปกับพวกเขาหายใจไปกับพวกเขาและให้เวลาพวกเขาหนึ่งชั่วโมงในการหลบหนี” Tedholm สอนด้วยความอบอุ่นและเห็นได้ชัดว่าเอาใจใส่นักเรียนแต่ละคน ตัวอย่างเช่นเขายังคงกลับมาดูความคิดเห็นของนักเต้นและรับทราบคำขอของพวกเขา (เช่นหันหน้าไปทางอื่นหรือกลับไปดูส่วนหนึ่งอีกครั้ง) การเคลื่อนไหวของเขามีความแปลกประหลาดที่น่ารักและความรู้สึกอิสระที่เต็มไปด้วยความสุข

ติดตาม Teddy Tedholm: @teddytedholm .

KC ภาษาสเปน

เมื่อ KC Castellano (ร่วมสมัย) ตระหนักว่าชั้นเรียนทั้งหมดของเธอถูกยกเลิกเธอมี“ ช่วงเวลาแห่งความตื่นตระหนก” เธอกล่าว ตอนแรกเธอถามตัวเองว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับเธอ แต่แล้วความคิดของเธอก็ไปพบกับสิ่งที่จะเกิดขึ้นกับนักเรียนของเธอ “ การเต้นรำเป็นมากกว่าสิ่งที่เราทำ” เธอกล่าว “ มันคือความหลงใหลของเราแรงผลักดันของเราเป็นชิ้นส่วนที่แท้จริงของเรา เป็นงานฝีมือที่เรายึดติดกับตัวเองทุกวันและในวิกฤตนี้เราจะต้องเต้นให้มากกว่าเดิม” Castellano ไม่เคยสอนเลยเพราะเธอชอบ“ อยู่ในห้องและรู้สึกถึงพลังของนักเต้น” แต่เธอและพวกเราทุกคนต้องปรับตัวเธอจำได้ “ ฉันจะไม่ถูกตัดการเชื่อมต่อกับนักเรียนของฉัน” เธอยืนยัน “ เราแบ่งปันกันมากเกินความคาดหมาย”

KC ภาษาสเปน

KC ภาษาสเปน

Castellano พบว่า Instagram Live ทำงานได้ดีที่สุดสำหรับชั้นเรียนขนาดใหญ่ แต่ Zoom สำหรับชั้นเรียนขนาดเล็กและบทเรียนส่วนตัว “ การซูมช่วยให้ฉันเห็นนักเรียนโดยที่ Instagram Live พวกเขาสามารถเห็นฉันเท่านั้น” เธออธิบาย เธอหวังว่าชั้นเรียนออนไลน์เหล่านี้“ จะช่วยให้นักเต้นได้สัมผัสกับความรู้แรงบันดาลใจและความท้าทายทางร่างกาย / อารมณ์ในปริมาณเท่า ๆ กับที่พวกเขาจะได้สัมผัสในคลาสสตูดิโอปกติ” เธอเห็นว่านักเต้นบางคนพบว่ามันเป็นอิสระที่จะไม่รู้สึกว่านักเรียนคนอื่น ๆ กำลังดูพวกเขาเต้นรำในขณะที่คนอื่น ๆ ไม่ได้รับแรงบันดาลใจจากการที่ครูสอนพวกเขาให้มากกว่านี้

เธอกระตุ้นให้นักเรียนค้นหาแรงจูงใจภายใน “ เป็นผู้สนับสนุนการฝึกอบรมของคุณเอง” เธอให้คำแนะนำ “ ถ้าคุณต้องการพัฒนาตัวเองให้ดีขึ้นให้ระบุจุดอ่อนและแก้ไขอย่างละเอียด” จิตวิญญาณแห่งความเป็นปัจเจกที่ดุเดือดนี้ปรากฏชัดในการสอนของเธอ การเคลื่อนไหวของเธอขยายวงกว้างและเน้นหนักซึ่งเป็นครั้งสุดท้ายที่สามารถสร้างความแตกต่างได้ทั้งหมด ความหลงใหลของเธอชัดเจนเหมือนไฟที่ลุกโชนอยู่ตรงหน้าคุณ

เธอปรบมือให้กับวิธีที่“ โลกแห่งการเต้นรำแสดงให้เห็นถึงความรักการสนับสนุนและความปรารถนาที่จะเรียนรู้อย่างไม่หยุดยั้ง” และ“ กลัวการแสดงความรักและความเมตตา” ที่เธอเห็น เธอยังคิดว่าความท้าทายในปัจจุบันนี้สามารถช่วยเตือนเราได้ว่าทำไมเราถึงชอบเต้นรำให้จดจำสิ่งที่สำคัญอย่างแท้จริง 'แทนที่จะจมอยู่กับความก้าวหน้าตำแหน่งของเรามูลค่าของเราการจองของเราการขาดการจองร่างกายของเรา สถานะของเราต่อไปนี้ของเรารายการยังคงดำเนินต่อไป 'เธอกล่าว “ คุณเดินทางต่อไปด้วยความสุขและไม่กลัวหรือเครียดกับผลลัพธ์ที่ได้คุณจะประสบความสำเร็จมากกว่าที่คุณจะจินตนาการได้” Castellano กล่าว “ ความกลัว จำกัด ความรักขับเคลื่อน เลือกอย่างชาญฉลาด”

ติดตาม KC Castellano: @kc_castellano .

โดย Kathryn Boland จาก Dance Informs.

แนะนำสำหรับคุณ

โพสต์ยอดนิยม