โดย Rain Francis จาก Dance Informs.
1. “ ฉันเหนื่อย (หรือ“ ฉันหิว”)
การเต้นรำอาจเป็นงานหนักเราทุกคนสามารถตกลงกันได้ เตรียมความพร้อมสำหรับชั้นเรียนโดยการให้อาหารรดน้ำและพักผ่อนให้เพียงพอทุกที่ที่เป็นไปได้และมีของว่างไว้ก่อนหากคุณต้องการเพื่อให้คุณไปต่อได้ มีโอกาสที่ครูของคุณจะสอนหลายชั้นเรียนติดต่อกันโดยไม่หยุดพักและเขาอาจไม่มีเวลากินข้าวตั้งแต่มื้อเช้าดังนั้นเขา / เธออาจทั้งหิวและเหนื่อย โปรดจำไว้ว่าไม่ใช่แค่พลังของครู แต่เป็นพลังของนักเรียนทุกคนในห้องเรียนที่มีส่วนช่วยให้ชั้นเรียนสนุกสนาน ถ้าทุกคนบ่นว่าเหนื่อยลองนึกดูสิว่าชั้นเรียนจะเหนื่อยแค่ไหน!
brian wecht มูลค่าสุทธิ
2. “ ฉันไปรับเครื่องดื่มได้ไหม”
สิ่งนี้อาจขึ้นอยู่กับนโยบายของโรงเรียนของคุณ แต่โดยส่วนใหญ่แล้วการนำขวดน้ำเข้าห้องสตูดิโอติดตัวไปด้วยในชั้นเรียนถือเป็นเรื่องปกติ (โดยปกติไม่ควรนำเครื่องดื่มอื่น ๆ มาด้วยเนื่องจากอาจหมายถึงพื้นเหนียวเมื่อหก!) การรักษาความชุ่มชื้นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการฝึกเต้นและการแสดงของคุณ แต่การออกจากสตูดิโอทุกครั้งที่คุณกระหายน้ำจะทำให้เสียเวลาและหมายความว่าคุณพลาดการแก้ไขและฝึกฝนที่มีค่า เตรียมตัวให้พร้อมโดยการเติมขวดน้ำของคุณก่อนเข้าเรียนเพื่อให้พร้อมเมื่อคุณต้องการเครื่องดื่ม (หรือเมื่อครูของคุณบอกว่าให้รับ)
3. “ กี่โมงแล้ว” (หรือ“ ชั้นเรียนใกล้จบแล้วหรือยัง”)
summer rayne oakes wiki
ไม่มีอะไรพูดว่า“ ฉันหวังว่าฉันจะอยู่ที่อื่น” เช่นการสอบถามเกี่ยวกับเวลา การพูดกับครูของคุณเป็นการบอกเขาหรือเธอว่าคุณไม่สนุกกับตัวเองและหวังว่าชั้นเรียนจะจบลง ลองจินตนาการว่าสิ่งนี้ให้ความรู้สึกอย่างไรจากมุมมองของครูสอนเต้นของคุณ ถ้าคุณไม่สนุกกับตัวเองจริงๆให้อดทนรอจนกว่าชั้นเรียนจะถูกปิดหรือดีกว่านั้นให้มุ่งเน้นไปที่แบบฝึกหัดที่คุณกำลังกำหนดและดูว่าคุณจะก้าวหน้าได้มากแค่ไหนในเวลาที่เหลือ
4. “ ฉันทำไม่ได้”
แม้ว่าสตูดิโอเต้นรำอาจเป็นสถานที่ที่น่าหงุดหงิดในบางครั้ง แต่ก็ไม่มีที่สำหรับการปฏิเสธ เรากำลังขอให้ร่างกายของเราทำสิ่งที่ยากอย่างไม่น่าเชื่อและการใช้คำพูดเช่น“ ทำไม่ได้” จะทำให้โอกาสในการบรรลุสิ่งเหล่านั้นน้อยลงจริงๆ ให้โอกาสตัวเองด้วยการคิดบวกนึกภาพว่าตัวเองทำอย่างถูกต้องและเปลี่ยนความคิดของคุณจากสิ่งต่างๆเช่น“ มันยากเกินไป” เป็น“ ฉันจะได้สิ่งนี้!”
5. “ ฉันพร้อมที่จะไปต่อแล้ว”
นักเต้นบัลเล่ต์รุ่นเยาว์ทุกคนต้องการที่จะเข้าร่วมปวงต์และพวกคุณส่วนใหญ่จะทำเมื่อถึงเวลาที่เหมาะสม ไม่มีกำหนดอายุที่ควรเริ่มทำงานมีหลายปัจจัยที่ส่งผลต่อความพร้อมของนักเรียน ปวงต์สามารถเริ่มได้ตั้งแต่อายุ 10 ขวบ แต่การเติบโตทางร่างกายการควบคุมแกนกลางความแข็งแรงโดยรวมความคล่องตัวเทคนิคประสบการณ์บัลเล่ต์และวุฒิภาวะล้วนต้องถูกนำมาพิจารณาด้วย เพียงเพราะเพื่อนของคุณอยู่ในจุดที่ไม่ได้หมายความว่าเป็นเวลาที่เหมาะสมสำหรับคุณ สิ่งนี้อาจเป็นเรื่องที่น่าหงุดหงิด แต่จงเชื่อมั่นในครูของคุณ - เขาหรือเธอให้ความสนใจกับคุณเป็นอย่างดี เร็วเกินไปอาจนำไปสู่การบาดเจ็บและการพัฒนานิสัยที่ไม่ดีซึ่งอาจใช้เวลานานมากในการแก้ไข ก่อนที่จะเริ่มชี้ทุกคนไม่เพียง แต่ต้องได้รับอนุญาตจากครูเท่านั้น แต่ต้องได้รับการประเมินจากนักเต้นหรือมืออาชีพที่คล้ายคลึงกันเพื่อให้แน่ใจว่าการดำเนินการต่อไปนั้นปลอดภัย
6. “ นี่มันง่ายเกินไปสำหรับฉัน”
แน่นอนว่ามีเวลาและสถานที่สำหรับการผลักดันให้พ้นเขตความสะดวกสบายของคุณและเริ่มดำเนินการตามขั้นตอนขั้นสูงมากขึ้น นอกจากนี้ยังมีเวลาและสถานที่สำหรับการทำลายสิ่งต่างๆให้เป็นพื้นฐานและทำงานอย่างช้าๆในเรื่องสำคัญของเทคนิค เชื่อว่าครูของคุณกำลังให้แบบฝึกหัดที่ดีที่สุดสำหรับระดับทักษะปัจจุบันของคุณ หากเขาหรือเธอขอให้คุณทำบางสิ่งที่คุณรู้สึกว่าง่ายเกินไปโอกาสที่คุณจะไม่ทำเช่นนั้นหรือถูกต้อง - อย่างที่คุณคิด คุณจะทำงานได้เร็วขึ้นมากในระดับที่ถูกต้องสำหรับคุณเองและสิ่งนี้จะแตกต่างกันไปสำหรับทุกคน แม้ว่าการออกกำลังกายจะง่ายมาก แต่คุณก็สามารถทำให้ดีขึ้นได้เสมอ - คุณสามารถปรับสมดุลให้นานขึ้นกระโดดสูงขึ้นหรือมีส่วนขยายที่ดีขึ้นได้หรือไม่?
tracey needham มูลค่าสุทธิ
7. (ไม่มีอะไร)
หากคุณเข้าชั้นเรียนสายหรือจำเป็นต้องออกจากสตูดิโอไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตามให้แน่ใจว่าคุณได้แก้ตัวอยู่เสมอ การเรียนเต้นรำสอนคุณเกี่ยวกับหลาย ๆ อย่างนอกเหนือจากขั้นตอนรวมถึงสิ่งต่างๆเช่นมารยาทและมารยาท เป็นเรื่องปกติที่จะพูดว่า“ ขอโทษที่ฉันมาสาย” หรือ“ ฉันขอแก้ตัวได้ไหม” และครูของคุณจะขอบคุณจริงๆที่คุณมาหาเขาและพูดแบบนี้แทนที่จะตะโกนไปทั่วสตูดิโอ เพียงแค่เข้าและออกจากสตูดิโอโดยไม่พูดอะไรก็เป็นการดูถูกครูของคุณได้อย่างแน่นอน ปัญหาอื่น ๆ คือความปลอดภัย - ครูของคุณมีความรับผิดชอบต่อคุณในขณะที่คุณอยู่ในชั้นเรียนดังนั้นโปรดอย่าหายตัวไปโดยไม่ประกาศว่าคุณจะไปที่ไหน
จำไว้ว่า…ครูสอนเต้นของคุณจะคอยช่วยคุณเรียนรู้และปรับปรุง เขาหรือเธอทุ่มเทเพื่อการเติบโตของคุณในฐานะนักเต้นและศิลปินและต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับคุณ แต่การเป็นครูสอนเต้นเป็นงานที่หนักมากในบางครั้งคุณต้องยืนหยัดอยู่ตลอดเวลาและตั้งเป้าหมายที่จะเป็นแรงบันดาลใจสร้างแรงบันดาลใจอยู่เสมอซึ่งต้องใช้พลังงานและความหลงใหลเป็นอย่างมาก จำไว้เสมอว่าครูของคุณก็เป็นมนุษย์เช่นกันดังนั้นจงปฏิบัติต่อเขาหรือเธอเหมือนที่คุณต้องการได้รับการปฏิบัติและขอบคุณพวกเขาสำหรับชั้นเรียนและการทำงานหนักที่พวกเขาทำอยู่เสมอ
สุดท้ายบทความนี้กล่าวถึงทุกสิ่งที่ดีที่สุดที่จะหลีกเลี่ยงไม่พูดกับครูของคุณ แต่ในตอนท้ายของวันนี้โปรดอย่ากลัวที่จะพูดคุย หากคุณไม่แน่ใจในสิ่งใดหรือไม่เข้าใจการออกกำลังกายให้ยกมือขึ้นและขอความช่วยเหลืออย่างสุภาพ ครูของคุณยินดีที่จะตอบคำถามของคุณนั่นคือสิ่งที่เขาหรือเธออยู่ที่นั่น!
แนะนำสำหรับคุณ
