ทุกคนเต้นรำตอนนี้: สถานะทางเศรษฐกิจและสังคมและการเต้นรำ

นักเรียนจาก The Ailey School Professional Division ภาพโดย Nir Arieli

การเต้นรำมีค่าใช้จ่าย การลุกขึ้นและเคลื่อนไหวนั้นไม่มีค่าใช้จ่าย แต่การเข้าชั้นเรียนซื้อเสื้อผ้าและรองเท้าที่จำเป็นสั่งซื้อเครื่องแต่งกายสำหรับการแสดงและอื่น ๆ นั้นไม่ได้แน่นอน การมีความฝันที่จะฝึกฝนการเต้นอย่างเป็นทางการและไม่มีเงินที่จะทำเช่นนั้นอาจเป็นประสบการณ์ที่น่าปวดใจ โลกแห่งการเต้นรำและโลกโดยรวมก็อาจพลาดโอกาสในการเสนอขายของผู้มีวิสัยทัศน์ที่แท้จริง นอกจากนี้การมอบของขวัญในการฝึกเต้นให้กับบุคคลทั่วไปและชุมชนขนาดใหญ่ทำให้การเต้นรำสามารถเข้าถึงได้อย่างกว้างขวางมากขึ้นสำหรับผู้เรียนในชั้นเรียนทางเศรษฐกิจและสังคมทั้งหมดอาจเป็นพลังที่ทำให้เท่าเทียมกันในเชิงบวกในโลก



Dance Informaพูดคุยกับตัวแทนจากองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรสามแห่งที่ทำงานเพื่อขยายการเข้าถึงการฝึกอบรมการเต้นรำอย่างเป็นทางการในทุกชั้นเรียนทางเศรษฐกิจและสังคม - Tina Banchero ผู้อำนวยการฝ่ายศิลป์ของ มูลนิธิ Gabriella Melanie Person ผู้อำนวยการร่วมของ โรงเรียน Ailey และ Juliana Abel ผู้ร่วมก่อตั้ง Pair2Share .



ได้รับความอนุเคราะห์จาก The Gabriella Foundation

ได้รับความอนุเคราะห์จาก The Gabriella Foundation

Gabriella Foundation เป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร 501c3 ที่เป็นเจ้าภาพ ทุกคนเต้น! โปรแกรมที่ให้การศึกษาด้านการเต้นฟรีและต้นทุนต่ำในสตูดิโอหลัก 4 แห่งและโรงเรียนในมหานครลอสแองเจลิส ชั้นเรียนแบบสตูดิโอรวมถึงการแตะแจ๊สบัลเล่ต์การทำลายล้างสมัยใหม่และฮิปฮอปที่เปิดสอนตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันเสาร์โดยมีค่าใช้จ่าย 2 เหรียญต่อชั้นเรียนและให้บริการนักเรียนมากกว่า 900 คน ชั้นเรียนตามโรงเรียนให้บริการนักเรียน 3,663 คนใน 16 โรงเรียนในพื้นที่ที่มีทรัพยากรน้อยของเมืองและได้รับทุนจากเงินช่วยเหลือและการจัดสรร LAUSD (Los Angeles Unified School District) Banchero อธิบายเป้าหมายสำคัญของโครงการนี้เพื่อ“ ช่วย [นักเรียน] ให้ได้รับทักษะการเต้นความรู้และวินัยในตนเองเสริมสร้างทักษะชีวิตของพวกเขาพัฒนาความรักและความชื่นชมในการเต้นรำและศิลปะและสนับสนุนวัฒนธรรมแห่งการเอาใจใส่และการมีส่วนร่วม”

เกี่ยวกับโรงเรียน Ailey ที่มีชื่อเสียง โครงการทุนการศึกษา บุคคลอธิบายว่า“Ailey School เป็นสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงระดับโลกที่ทุ่มเทให้กับการฝึกอบรมในระดับสูงสุดในขณะที่ยังคงเป็นสถาบันสอนเต้นที่มีความหลากหลายมากที่สุดในประเทศ” และ“ โครงการช่วยเหลือทางการเงินของโรงเรียนมีประโยชน์ต่อนักเรียนทุกคนในโรงเรียนอย่างไรโดยทำให้เป็นไปได้สูง นักเต้นรุ่นเยาว์ที่มีความสามารถเพื่อฝึกฝนอาชีพที่พวกเขาอาจไม่มีทางเข้าถึงได้” เธออธิบายอย่างละเอียดว่าการฝึกเต้นส่วนใหญ่มักจำเป็นสำหรับการสร้างอาชีพเริ่มต้นดังนั้นจึงมีค่าใช้จ่ายค่อนข้างสูงตั้งแต่ชั้นเรียนเสื้อผ้าและรองเท้าไปจนถึงการเดินทางและพักในศูนย์เต้นรำที่มีราคาสูงเช่นนิวยอร์กซิตี้



นักเรียนจาก The Ailey School Professional Division ภาพโดย Nir Arieli

นักเรียนจาก The Ailey School Professional Division ภาพโดย Nir Arieli


ทักเกอร์ น็อกซ์

ด้วยเหตุนี้ The Ailey School จึงให้คำมั่นที่จะมอบความช่วยเหลือด้านทุนการศึกษาแก่นักเรียน 450 คนรวมถึงความช่วยเหลือด้านค่าเล่าเรียนและค่าที่พัก - 75 เปอร์เซ็นต์มอบให้กับนักเรียนที่มีสี นักเรียนได้รับคัดเลือกจากทั่วทุกมุมโลกและในโรงเรียนมัธยมที่เน้นศิลปะการแสดงของนิวยอร์ค (เช่นโรงเรียนศิลปะการแสดงมืออาชีพ) ผ่านการออดิชั่นสามครั้งทุกปีโดยผู้รับความช่วยเหลือทางการเงินที่ได้รับการคัดเลือกจากคณะกรรมการการคัดเลือก (รวมถึงคณาจารย์และ The Ailey School's Co- กรรมการ Tracy Inman และบุคคล)

' Pair2Share เริ่มต้นเมื่อฉันเก็บข้าวของเพื่อย้ายบ้านตระหนักว่ามีรองเท้าเต้นรำกี่คู่ที่ฉันเติบโตมาจากที่ดูไม่มีใครแตะต้องและไม่สามารถหาองค์กรใด ๆ ที่จะส่งพวกเขาไปได้” อาเบลเล่า “ ในฐานะที่เป็นนักเต้นมา 10 ปีในตอนนั้นดูเหมือนไม่ใช่เรื่องง่ายเลยที่จะเริ่มโครงการเพื่อตอบแทนชุมชนที่เคยให้กับฉันมากมาย” เธออธิบายว่าจากนั้นเธอเริ่มค้นคว้าเกี่ยวกับองค์กรการเต้นที่ไม่แสวงหาผลกำไรและเห็นความจำเป็นอย่างยิ่งที่องค์กรจะต้องช่วยจัดหารองเท้าเต้นรำให้กับนักเต้นที่ต้องการ ความหมายเชิงสัญลักษณ์เพิ่มขึ้นจากที่นั่นภายใต้สโลแกน“ Share your sole” - Abel และผู้ร่วมก่อตั้ง Pair2Share, Meriah Grove และ Mekayla Murphy ตระหนักว่ามีบางสิ่งที่พิเศษอย่างแท้จริงเกี่ยวกับการแบ่งปันการเดินทางของคุณในการเต้นรำผ่านรองเท้าของคุณกับนักเต้นคนอื่น ๆ .



ผู้ร่วมก่อตั้ง Pair2Share Juliana Abela และ Meriah Grove

ผู้ร่วมก่อตั้ง Pair2Share Juliana Abela และ Meriah Grove

“ การเต้นรำเป็นศิลปะแขนงหนึ่งที่นำผู้คนมารวมตัวกันดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่ถูกต้องที่จะแบ่งปัน ‘เครื่องดนตรี’ ของเราเมื่อเราทำได้และเมื่อใดที่คนอื่นอาจต้องการให้พวกเขาทำในสิ่งที่พวกเขารักต่อไป” อาเบลยืนยันพร้อมเสริมว่าในตอนแรกPair2Share เริ่มต้นด้วย“ ความตั้งใจที่จะบริจาครองเท้าเต้นรำใหม่และใช้แล้วเบา ๆ ให้กับองค์กรหรือโปรแกรมการเต้นที่ให้บริการนักเรียนที่มีฐานะทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำกว่า” อย่างไรก็ตามในเวลาต่อมาองค์กรได้เปลี่ยนนโยบายเพื่อเสนอรองเท้าที่เก็บรวบรวมให้กับทุกคนที่ร้องขอ “ แนวคิดนี้เป็นข้อตกลงแบบจ่ายล่วงหน้า เราจะให้บริการทุกคนที่ต้องการรองเท้าคู่หนึ่งด้วยความหวังว่าพวกเขาจะอยู่ต่อไปและให้กลับมาอีกคู่ในภายหลัง” อาเบลอธิบาย

Banchero เชื่อว่าทุกคนควรมีโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาด้านนาฏศิลป์เพื่อพลังในการเปลี่ยนแปลงชีวิต - วิธีที่“ เพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองการรับรู้ร่างกายทักษะการทำงานเป็นทีมและวินัยในตนเอง” เธอเสริมว่าหลาย ๆ ทุกคนเต้น! นักเรียนอ้างว่ายุ่งเกินไปที่จะมีส่วนร่วมกับเพื่อนและกิจกรรมที่มีปัญหา (เช่นการเล่นเกมเสพติดและการใช้โซเชียลมีเดียการใช้ยาเสพติดและกิจกรรมทางเพศในช่วงต้น) หลังเลิกเรียน การวิจัยจำนวนมากช่วยสนับสนุนเรื่องนี้โดยตอกย้ำความสำคัญของการทำให้นักเรียนยุ่งหลังเลิกเรียนเพื่อหลีกเลี่ยงพฤติกรรมเสี่ยง Banchero อ้างอิง “ ชุมชนที่มีทรัพยากรน้อยกว่ามักจะดิ้นรนเพื่อจัดหาโปรแกรมหลังเลิกเรียนที่มีคุณภาพสูงให้กับเยาวชนและเราเชื่อว่าโครงการของเรามีความจำเป็นอย่างยิ่งในการกำหนดพฤติกรรมที่ไม่พึงปรารถนาในเด็กก่อนวัยรุ่นและวัยรุ่นที่มีทรัพยากรต่ำในขณะเดียวกันก็นำเสนอการแสดงออกที่สร้างสรรค์และเป็นตัวของตัวเอง ความภาคภูมิใจและความเป็นอยู่ที่ดี”

มูลนิธิ Gabriella ภาพโดย Charles-Ryan Barber

มูลนิธิ Gabriella ภาพโดย Charles-Ryan Barber

อาเบลอธิบายถึงการตระหนักถึงประโยชน์ของการเต้นรำทั้งคนในทุกช่วงอายุเมื่อเธอค้นคว้าเพื่อสร้างองค์กรของเธอ “ รองเท้ากลายเป็นจุดสนใจของ Pair2Share เพราะเราตระหนักว่าหากเราสามารถเริ่มต้นให้ผู้คนเริ่มต้นด้วย 'เครื่องมือ' พื้นฐานในการเริ่มเต้นเราสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้คนใช้การเต้นรำเป็นทางออกของพวกเขาซึ่งเป็นสถานที่ที่จะไปหลังเลิกเรียนเป็นส่วนหนึ่งของ ชุมชนและเติบโตในฐานะปัจเจกบุคคล” อาเบลอธิบาย เธออธิบายต่อไปว่าโรงเรียนจำนวนมากที่ให้บริการนักเรียนที่มีฐานะทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำส่วนใหญ่ไม่ต้องการรองเท้าเต้นรำจากความเข้าใจเกี่ยวกับภาระทางการเงินที่ต้องใช้รองเท้าในครอบครัวของนักเรียนเหล่านั้น ในทางกลับกันโรงเรียนหลายแห่งให้บริการนักเรียนทุกระดับเศรษฐกิจและสังคม “ นั่นคือสตูดิโอที่ฉันอยากให้บริการกับ Pair2Share” Abel อธิบาย“ เพื่อที่จะทำให้นักเรียนทุกคนสามารถเข้าร่วมในชั้นเรียนทั้งหมดได้โดยไม่ต้องคอยเตือนตลอดเวลาว่าพวกเขาขาดอะไรไป”

สำหรับ Abel การเต้นรำไม่ควรเป็นสิ่งที่มีไว้เพื่อ 'ความดี' เท่านั้นโดยส่วนใหญ่แล้วเพราะความยิ่งใหญ่ที่อาจเกิดขึ้นอาจไม่ได้รับอนุญาตให้เฟื่องฟู “ การขยายความสามารถในการเข้าถึงการเต้นทำให้สามารถค้นหา ‘ชื่อใหญ่’ ในอนาคตของโลกแห่งการเต้นที่อาจมาจากภูมิหลังใดก็ได้” เธอกล่าว บุคคลแสดงมุมมองที่คล้ายกันและระบุว่า“ ทุนการศึกษามีความสำคัญอย่างยิ่งในการทำให้ทุกคนสามารถเข้าถึงการเต้นได้และทำให้มั่นใจได้ว่าไม่ใช่แค่รูปแบบศิลปะสำหรับชนชั้นสูงเท่านั้น แต่เป็นเรื่องของการให้โอกาส” เธอแสดงความขอบคุณสำหรับผู้บริจาคที่มีใจกว้างและเงินบริจาคต่างๆที่อนุญาตให้มี 'ทุนการศึกษาที่มีชื่อประจำปีหรือถาวรที่มอบให้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถที่มีความต้องการ' Banchero ชี้ให้เห็นว่าความหลากหลายซึ่งรวมถึงความหลากหลายทางเศรษฐกิจและสังคมมีความสำคัญมากขึ้นเรื่อย ๆ สำหรับ บริษัท เต้นรำและหน่วยงานด้านการเต้นเชิงพาณิชย์ซึ่ง“ ช่วยให้ประชาชนมีส่วนร่วมมากขึ้นในการเชื่อมโยงกับการเต้นรำที่พวกเขากำลังดูและอื่น ๆ คนที่จะแสดงในรูปแบบศิลปะ” เธอกล่าว Banchero อธิบายถึงความเชื่อในองค์กรของเธอว่าการเป็นตัวแทนที่แข็งแกร่งเป็นประโยชน์ต่อการเต้นรำเป็นรูปแบบศิลปะ“ เพราะมันกระตุ้นให้เกิดมุมมองที่หลากหลาย”

ค่ายเต้นรำที่เคลื่อนในจิตวิญญาณ ได้รับความอนุเคราะห์จาก Pair2Share

ค่ายเต้นรำที่เคลื่อนในจิตวิญญาณ ได้รับความอนุเคราะห์จาก Pair2Share

เกี่ยวกับความสำเร็จที่มีความหมายในองค์กรของเธอ Abel“ รู้สึกภาคภูมิใจที่สุดอย่างแน่นอนเมื่อได้ยินเรื่องราวจากผู้ที่ได้รับรองเท้าว่าพวกเขาจะทำอะไรกับพวกเขา!” เธออธิบายเรื่องราวที่มีความหมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการติดต่อกับนักเรียนเต้นรำรุ่นเยาว์ในมิสซูรีผ่านทาง Facebook ซึ่งครอบครัวของเขาต้องการความช่วยเหลือเพื่อให้ทันกับความต้องการรองเท้าเต้นรำของเธอเมื่อเธอเติบโตขึ้นและผู้ที่ตกลงที่จะแลกเปลี่ยนรองเท้าที่เธอเติบโตขึ้น ออกจาก. หลังจากที่นักเรียนคนนี้ได้รับรองเท้าคู่ใหม่ข้อความแสดงความขอบคุณจากนักเต้นสาวและภาพของเธอกับรองเท้าคู่ใหม่ของเธอทำให้ทุกอย่างหวานขึ้น ในอนาคต Abel หวังว่าจะคงการมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องกับ Pair2Share ท่ามกลางภาระหน้าที่อื่น ๆ ในชีวิตของเธอตลอดจนให้“ นักเต้นรุ่นเยาว์ได้มีโอกาสตอบแทนสิ่งที่ทำให้พวกเขาหลงใหลในรูปแบบศิลปะของพวกเขาและ [เพื่อ] ช่วยให้พวกเขาเติบโตในฐานะผู้มีจิตกุศล บุคคล”

บุคคลกล่าวว่าเธอ“ ภูมิใจที่ผู้สำเร็จการศึกษาจาก The Ailey School มีความสามารถหลากหลายและมีความหลากหลายในหลาย ๆ ด้านด้วยความสำเร็จและความสำเร็จจาก Alvin Ailey American Dance Theatre ไปจนถึงการแสดงคอนเสิร์ตจนถึงละครบรอดเวย์ตั้งแต่การแพทย์ไปจนถึงกฎหมายไปจนถึงการเมือง พวกเขาสร้างผลกระทบอย่างมากในโลกแห่งการเต้นรำและอื่น ๆ ” ความสำเร็จที่สำคัญอีกประการหนึ่งของโครงการทุนการศึกษาคือจำนวนสมาชิกที่โดดเด่นของ บริษัท มืออาชีพ ครั้งหนึ่งเคยเป็นผู้รับทุน ในอนาคตผู้ดูแลโปรแกรมหวังว่าจะปรับแต่งรูปแบบการสรรหาบุคลากรเพื่อค้นหาผู้มีความสามารถทั่วประเทศ

นักเรียนจาก The Ailey School Professional Division ภาพโดย Nir Arieli

นักเรียนจาก The Ailey School Professional Division ภาพโดย Nir Arieli

Banchero ยินดีอย่างไม่น่าเชื่อ ทุกคนเต้น! ได้“ เพิ่มขึ้นจาก 35 คนเป็น 4,577 คนต่อปี” และนักเรียนรุ่นที่สองและรุ่นที่สามอยู่ในอันดับเหล่านั้น “ เป้าหมายของเราคือการขยายตัวอย่างต่อเนื่องและเพื่อสร้างผลกระทบที่ยั่งยืนในชุมชนที่เราให้บริการ” เช่นผ่านการจัดหาเงินทุนและจัดตารางเรียนในไซต์สองสามแห่งที่มีความสัมพันธ์อยู่แล้วเธอแบ่งปัน


มารินดา เดวิส

เป้าหมายดังกล่าวไปถึงหรือไม่บรรลุความสำเร็จค่านิยมและวิสัยทัศน์ที่อยู่เบื้องหลังการขยายขอบเขตการเข้าถึงการเต้นรำขององค์กรเหล่านี้ให้กับผู้ที่มาจากชนชั้นทางเศรษฐกิจและสังคมทั้งหมดสามารถทำให้ชีวิตของแต่ละคนสดใสขึ้นชุมชนขนาดใหญ่และการเต้นรำเป็นรูปแบบศิลปะ

โดย Kathryn Boland จาก Dance Informs.

แนะนำสำหรับคุณ

โพสต์ยอดนิยม