Rhythm Works Integrative Dance ช่วยให้นักเรียนมีความท้าทายในการเรียนรู้

โดย Laura Di Orio จาก Dance Informs.



ดังที่นักเต้นและนักการศึกษาด้านการเต้นส่วนใหญ่ทราบดีว่าการเต้นรำสามารถเป็นทางออกทางร่างกายจิตใจและสังคมและเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ในการพัฒนาเด็ก Tricia Gomez ศิลปินด้านการสอนที่มีประวัติย่อในฐานะนักแสดงและนักการศึกษาได้สร้างระบบการสอนใหม่ที่จะช่วยนำการเต้นรำและผลกระทบเชิงบวกทั้งหมดของรูปแบบศิลปะมาสู่เด็ก ๆ โดยเฉพาะผู้ที่มีความท้าทายในการเรียนรู้




เกีย โลเปซ เอจ

ด้วยการใช้ประสบการณ์ของเธอเองในฐานะครูในขณะเดียวกันก็ทำงานอย่างใกล้ชิดกับกลุ่มที่ปรึกษาชั้นยอดในช่วงปีที่ผ่านมา Gomez ได้แนะนำ Rhythm Works Integrative Dance เครื่องมือการสอนนี้มุ่งเน้นไปที่เด็กอายุ 3 ปีขึ้นไปที่เป็นโรคออทิสติกดาวน์ซินโดรมความผิดปกติของการรวมประสาทสัมผัสสมาธิสั้นและความท้าทายด้านพัฒนาการอื่น ๆ

ที่นี่ Dance Informa พูดคุยกับ Gomez เกี่ยวกับวิธีและเหตุผลที่เธอคิดระบบนี้และวิธีที่ครูที่สนใจสามารถได้รับการรับรองให้เป็นผู้ให้บริการ Rhythm Works Integrative Dance และช่วยสร้างความแตกต่างในชีวิตของเด็ก ๆ

โกเมซเริ่มเต้นตั้งแต่อายุสองขวบ แต่ไม่ได้จริงจังกับการฝึกฝนจนกระทั่งเรียนมัธยมปลายและตกหลุมรักฮิปฮอป เธอเต้นอย่างมืออาชีพในฐานะ Los Angeles Laker Girl และกับ Disney, Universal Studios และ Knott’s Berry Farm เธอยังออกแบบท่าเต้นให้กับทีมเต้น NBA มืออาชีพและสำหรับการแสดงอีกด้วย บันทึกโดยระฆัง . ในปี 2002 โกเมซได้เปิดสตูดิโอเต้นรำของตัวเองในลอสแองเจลิสและมีอาชีพที่โด่งดังในฐานะครูสอนเต้นและผู้ตัดสินการเต้นและเธอยังกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการเต้นของ ดร. ฟิลโชว์ .



ในปี 2549 เธอเปิดตัวโครงการฮิปฮอปสำหรับเยาวชน ฮิปฮอปในกล่อง / ฮิปฮอปทำได้ง่าย ซึ่งปัจจุบันเปิดสอนในสตูดิโอเต้นและโรงเรียนวิชาการ 2,000 แห่งทั่วโลก ชุดอุปกรณ์ในกล่องของเธอประกอบด้วยซีดีดีวีดีพร้อมตัวอย่างกิจวัตรและขั้นตอนแฟลชการ์ดพร้อมสเต็ปการเต้นและเคล็ดลับในการจัดคลาสที่มีโครงสร้าง แต่สนุกสนาน

การเต้นรำเชิงบูรณาการ Rhythm Works

Rhythm Works Integrative Dance เป็นเครื่องมือการสอนที่มุ่งเน้นไปที่เด็ก ๆ ที่มีความท้าทายในการเรียนรู้

ตลอดหลายปีของการฝึกอบรมครูในการประชุมครูสอนเต้นต่างๆ Gomez มักถูกถามคำถามเกี่ยวกับการใช้ Hip Hop in a Box กับเด็กออทิสติก



“ ฉันเริ่มมองเห็นความต้องการและรู้จากประสบการณ์ว่า Hip Hop in a Box ทำงานได้อย่างยอดเยี่ยมกับลูก ๆ ของฉันที่มีความท้าทายในการเรียนรู้เป็นรายบุคคลเพราะขั้นตอนต่างๆนั้นเกี่ยวข้องกันได้ง่าย” โกเมซกล่าว “ แต่ฉันต้องการพัฒนาโปรแกรมที่มีจุดมุ่งหมายและนำเสนอมากกว่าแค่ประสบการณ์การเต้นที่สนุกสนาน ปีที่ผ่านมาได้ใช้เวลาในการให้ความรู้กับตัวเองเกี่ยวกับศาสตร์แห่งการบูรณาการประสาทสัมผัสและการบำบัดพฤติกรรมและฉันก็อดตื่นเต้นไม่ได้ว่าโครงการนี้จะไปถึงไหน! '

ผลลัพธ์ที่ได้คือ Rhythm Works Integrative Dance และด้วยระบบนี้โกเมซหวังที่จะนำการเต้นฮิปฮอปสู่มวลชนในรูปแบบที่เรียบง่ายและสามารถทำซ้ำได้ Rhythm Works Integrative Dance ใช้ Hip Hop in a Box เป็นแกนหลัก แต่ได้รับการปรับเปลี่ยนและปรับแต่งให้เหมาะกับผู้ชม

“ Rhythm Works Integrative Dance ไปได้ดีกว่าศิลปะการเต้น” เธอกล่าวเสริม “ การศึกษาใหม่ ๆ เริ่มแสดงให้เห็นว่าเสียงและจังหวะมีผลอย่างมากต่อสมอง ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าเราหวังว่าจะสามารถแสดงให้เห็นว่าด้วยการเพิ่มการเคลื่อนไหวที่มีจุดมุ่งหมายให้กับเพลงและจังหวะที่เฉพาะเจาะจงระบบประสาทใหม่ถูกสร้างขึ้นเพื่อแทนที่เส้นทางที่ทำงานน้อยหรือมากเกินไปซึ่งจะช่วยในการช่วยให้เด็ก ๆ จัดระเบียบสมองและตนเองได้ดี -ควบคุม.'

โกเมซจะทำงานร่วมกับครูอย่างใกล้ชิดเพื่อฝึกฝนพวกเขาในฐานะนักการศึกษาที่ผ่านการรับรองการเต้นเชิงบูรณาการของ Rhythm Works

“ ในฐานะครูสอนเต้นเราถือเป็นกุญแจสำคัญในการเชื่อมต่อกับเด็ก ๆ ด้วยวิธีการนี้” เธอกล่าว “ ประชากรออทิสติกไม่ได้มีจำนวนน้อยลง ในความเป็นจริงปัจจุบันเด็ก 1 ใน 68 คนได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคออทิสติก นี่ยังไม่นับรวมเด็กที่ไม่ได้รับการวินิจฉัยซึ่งต้องทนทุกข์ทรมานกับปัญหาการรวมประสาทสัมผัส เด็กเหล่านี้ต้องการและจำเป็นต้องเป็นส่วนหนึ่งของสังคมในสภาพแวดล้อมที่ครอบคลุม แต่ครูสอนเต้นหลายคนแม้จะมีเจตนาดี แต่ก็ไม่มีเครื่องมือที่จำเป็นในการสร้างบรรยากาศที่เด็กจะประสบความสำเร็จโดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับปานกลางถึงรุนแรง เด็กที่ได้รับการวินิจฉัย Rhythm Works Integrative Dance จะปิดช่องว่างนี้โดยจัดเตรียมเส้นทางสำหรับการเปลี่ยนไปสู่การเรียนแบบรวมที่ประสบความสำเร็จ”

ครูในอุดมคติจะมีประสบการณ์อย่างน้อย 3-5 ปีในการสอนเต้นและจะมีความปรารถนาที่จะช่วยให้เด็ก ๆ พัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ Gomez กล่าวว่านักการศึกษาที่ผ่านการรับรองการเต้นแบบบูรณาการ Rhythm Works ควรมีหัวใจที่ยิ่งใหญ่ความอดทนและความสามารถในการเชื่อมต่อกับเด็กแต่ละคน

การเต้นรำเชิงบูรณาการ Rhythm Works

Rhythm Works Integrative Dance จัดโครงการรับรองครูครั้งแรกในลอสแองเจลิสและจะฝึกอบรมครูและนักบำบัดทั่วโลกต่อไป ภาพโดย Arthur Crenshaw

แม้ว่า Rhythm Works Integrative Dance จะง่ายพอสำหรับนักบำบัดที่ไม่มีประสบการณ์ในการเต้น แต่ก็เหมาะสำหรับครูสอนเต้นที่ไม่เคยทำงานกับประชากรที่มีความต้องการพิเศษมาก่อน

“ ส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมการรับรองของเราจะให้ความรู้แก่ครูสอนเต้นเกี่ยวกับวิธีการทำงานกับประชากรกลุ่มนี้” โกเมซกล่าวเสริม “ ฉันคิดว่าเป็นเรื่องสำคัญอย่างไรก็ตามครูที่ผ่านการรับรองของเรามีประสบการณ์การสอนทั่วไปอย่างน้อยสามถึงห้าปีดังนั้นพวกเขาจึงคุ้นเคยกับการคิดอย่างรวดเร็วและมีความมั่นใจที่จะเป็นผู้นำชั้นเรียน มีความท้าทายอย่างมากในบางครั้ง นอกเหนือจากการฝึกอบรมขั้นต้นนี้แล้วการรับรองและการออกใบอนุญาตจะรวมถึงการศึกษาต่อเนื่องเพื่อให้ครูของเรามีความพร้อม!”

สำหรับตอนนี้ Gomez กล่าวว่า Rhythm Works Integrative Dance เน้นเฉพาะการเต้นฮิปฮอปเท่านั้น เธอตั้งข้อสังเกตว่าฮิปฮอปเป็นที่ยอมรับในระดับสากลในหมู่เด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงและพ่อแม่ของเด็ก ๆ อย่างไรก็ตามหากมีความสนใจในรูปแบบอื่น ๆ ของการเต้นรำเช่นบัลเล่ต์แท็ปหรือแจ๊สโกเมซอาจคิดค้นโปรแกรมดังกล่าว

โกเมซได้ผ่านการฝึกอบรมนักบำบัดและครูกลุ่มแรกในพื้นที่ลอสแองเจลิสแล้ว การรับรอง Rhythm Works Integrative Dance จะเปิดให้บริการในสถานที่อื่น ๆ ทั่วสหรัฐอเมริกาแคนาดาและออสเตรเลีย เนื่องจากข้อมูลจำนวนมากและการฝึกอบรมภาคปฏิบัติที่จำเป็นจึงไม่สามารถนำเสนอการรับรองทางออนไลน์ได้ เมื่อได้รับการรับรองแล้วครูสามารถนำเสนอ Rhythm Works Integrative Dance ในการตั้งค่ารายบุคคลกลุ่มเล็กและกลุ่มใหญ่ได้


ไม่ผูกมัด

“ ฉันอยากจะให้ชัดเจนว่า Rhythm Works Integrative Dance ไม่ใช่การบำบัดด้วยการเต้น” Gomez อธิบาย “ แม้ว่าเราจะใช้มันควบคู่ไปกับการบำบัดที่มีอยู่ แต่มันก็เป็นวิธีการหนึ่งซึ่งเป็นเครื่องมือที่ใช้เพื่อช่วยให้บรรลุเป้าหมายบางอย่าง ไม่ว่ารูปร่างหรือรูปแบบใด ๆ ที่เราอ้างว่าสิ่งนี้เพียงอย่างเดียวจะช่วยรักษาหรือใช้ได้ผลกับเด็กทุกคน”

อย่างไรก็ตาม Gomez เชื่ออย่างยิ่งว่า Rhythm Works Integrative Dance มีศักยภาพที่จะสร้างความรู้สึกยินดีและเป็นที่ยอมรับให้กับนักเรียน

“ ในฐานะครูไม่มีอะไรน่าพอใจไปกว่าการเฝ้าดูนักเรียนของเราพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ” เธอกล่าว “ การรู้ว่าคุณเป็นส่วนหนึ่งของสิ่งนั้นให้ความรู้สึกถึงจุดมุ่งหมายและความรู้ว่าเรากำลังสร้างความแตกต่างในโลก”

หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ Rhythm Works Integrative Dance หรือรับรายชื่อทางไปรษณีย์สำหรับการฝึกอบรมที่กำลังจะมาถึงโปรดติดต่อ Gomez ที่หรือเยี่ยมชม danceinabox.com .

ภาพ (บน): Tricia Gomez ผู้สร้าง Rhythm Works Integrative Dance เป็นผู้นำในชั้นเรียนเต้นรำ ภาพโดย Arthur Crenshaw

แนะนำสำหรับคุณ

โพสต์ยอดนิยม